Las plataformas educativas virtuales son programas que engloban diferentes tipos de herramientas didácticas. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formación a través de la web. La Corporación Universitaria UNIREMINGTON implementó una plataforma educativa virtual en el año 2010, la cual tenía como objetivo mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de ingenierías. Hoy, 8 años después, específicamente en el programa de Ingeniería de Sistemas e Industrial, ésta plataforma ha facilitado tanto a los docentes como a los estudiantes la gestión de la información, la preparación de clases virtuales, la presentación de pruebas en línea, entre otras. Este trabajo tiene como objetivo dar a conocer la percepción que tienen los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas e Industrial sobre la estrategia formativa a través de la plataforma virtual. Se concluye que, el uso de la plataforma virtuales permite acortar distancias y favorece el aprendizaje autónomo además las herramientas tecnológicas enriquece el aprendizaje gracias a la integralidad de los recursos, hace que esto sea flexible, significativo, dinamizador para el estudiante.