La educación ambiental es la rama de la educación enfocada en desarrollar valores y aptitudes proambientales en los estudiantes, esto es, tiene como propósito que los estudiantes comprendan la importancia que tiene el medio ambiente en la vida y desarrollo del ser humano y, por tanto, busquen preservarlo.  Colombia es un país que se encuentra en pleno proceso de desarrollo económico y social, por lo cual es necesario que las futuras generaciones comprendan que dicho proceso puede ser llevado a cabo de manera sostenible. El presente artículo realizado en el año 2019 busca analizar la cultura y educación ambiental de media vocacional en los colegios de la ciudad de Barranquilla, empleando un estudio transversal. Para ello, se consideró la población de 574 instituciones educativas privadas y públicas de la ciudad y se seleccionó una muestra estratificada de 757 estudiantes, a los cuales se les aplicó un instrumento de recolección de información para determinar tanto los conocimientos obtenidos, como la influencia de estos en sus conductas ambientales. Posteriormente, se realiza una comparación de esta cultura o educación teniendo en cuenta variables como el tipo de institución (Privada y pública), Género, Estrato socioeconómico, metodologías de enseñanza utilizadas, entre otras. De esta comparación se pudo concluir que no todas las instituciones le dan la misma importancia a la educación ambiental, además de dictarla con enfoque y metodologías diferentes.