Font Size:
MÉTODO DE PROYECTOS DESDE FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA, EN BENEFICIO DE NECESIDADES LOCALES
Última modificación: 2013-08-30
Resumen
Resumen: La transformación que está detrás de todo conocimiento se soporta desde la metodología que da valor a las acciones de enseñanza; requiere señalar los cambios de la vida misma, con rectitud para persistir en el desarrollo de la naturaleza y las necesidades sociales, sin que su proceso se vuelva solo coincidencias o casualidades. El proceso de formación con base en el método de proyectos ha permitido desde los fundamentos de ingeniería en la Universidad Piloto de Colombia, crear aportes en beneficio de comunidades menos favorecidas como síntesis lograda a partir de: la docencia, la investigación, su aporte significativo y solidario, con el desarrollo de la imaginación, y la lógica que permiten enseñar a pensar primero, para que el estudiante gane capacidad de crítica y mentalidad autónoma. En resumen, hoy en día se renueva día a día, navegando en las dinámicas efectivas de enseñanza, que abordan la formación construyendo conceptos, pensamiento crítico, proceso curricular, evaluación formativa, con fundamento en un proceso de cimentación también de verificación-error, de contrastaciones, y de rectificaciones; para comprender que hay que volver tanto a la diversidad como a la naturaleza humana, no mecánica. Palabras clave: metodología, formación, método de proyectos, fundamentos de ingeniería, enseñanza.
Texto completo:
PDF