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El Programa Social PROSOFI es una Iniciativa académica que inspirada en la Misión, el Proyecto Educativo y la Política de ResponsabilidadSocial Universitaria de la Pontificia Universidad Javeriana, pretende dinamizar desde la interdisciplinariedad y la interinstitucionalidad los procesos dedesarrollo de comunidades marginadas; contribuir a la formación integral de los miembros de la comunidad educativa javeriana; fortalecer el quehacer universitario y su proyección. PROSOFI fue concebido en la Facultad deIngeniería a finales del 2009, emprendió labores con su comunidad objetivo en julio de 2010 y actualmente participan diez facultades de la Universidad,y  la Facultad  de Ciencias  Humanas  y Sociales de la Corporación Universitaria UNIMINUTO.En estos cuatro años, el programa se ha convertido en una estrategia para la enseñanza de la Ingeniería al ofrecerle al estudiante la capacidad de proponer soluciones a problemáticas reales encontradas en poblaciones susceptibles de mejora por medio de la formulación de un proyectoa cadémico,  el cual se va fortaleciendo con iniciativas e intereses de profesores, estudiantes y grupos deinvestigación. Un reflejo de ello es el primer semestre de 2014. Se vincularon a PROSOFI  165 estudiantes y 21 profesoresde pre y posgrado de las siguientes Facultades: Ingeniería con Civil, de Sistemas, Industrial, Electrónica, Maestría en Sistemas y Computación, Doctorado en Ingeniería;  Ciencias Económicas y Administrativas; Ciencias Sociales con Sociología, Estudios Literarios y Antropología; Ciencias con Nutrición, Enfermería  y Biología; Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales; Odontología; Psicología; Arquitectura y Diseño Comunicación y Lenguaje. Adicionalmente, se cuenta con la práctica profesional  de Trabajo Social de la Corporación Universitaria UNIMINUTO.  La conquista de profesores y estudiantes selogra a partir de la gestión de alianzas al interior de la Universidad donde PROSOFI propone los proyectos viables a desarrollar en el territorio y socializados con los beneficiarios potenciales y, conjuntamente con el equipo de profesores involucrados, se definen los objetivos y productos de cada participante, logrando así que se aborden las expectativas de investigación y docencia. En el desarrollo de actividades académicas en una población que ocupa un territorio al cual llegan instituciones gubernamentales del orden distrital y nacional, organizaciones no gubernamentales y fundaciones sin ánimo de lucro, las alianzas juegan un importante papel, en la medida  que se reconoce el trabajo o las prácticas  del otro,  garantizando  la optimización de recursos y el impacto social.  En ese sentido se ha logrado dinamizar  acciones  interinstitucionales  tanto  del  gobierno local y distrital   como de las  Obras  de la Compañía  de Jesús  presentes  en  el Sector Bolonia  de la Localidad de Usme. La estructuración conceptual del programa Social PROSOFI permitió definir los procesos estratégicos, misionales y de soporte a tener en cuenta para lograr su sostenibilidad y el impacto social esperado. Los procesos estratégicos son “Direccionamiento Estratégico” y “Control y Evaluación”; los procesos misionales son “Gestión Comunitaria” y “Gestión de Proyectos” y los procesos de soporte son “Gestión de Alianzas”, “Gestión Administrativa”,“Sistemas de Información” y “Divulgación”. De estos últimos, la Gestión de Alianzas es pilar indiscutible de los procesos misionales y estratégicos.

enseñanza en ingeniería; trabajo social; interdisciplinariedad; alianzas interinstitucionales