| Relación de eventos programados | Título | |
| WEEF 2013 Cartagena | A Cyber-Physical Learning Environment for Networked Scaffolding in Engineering and Science | Resumen |
| Alejandra J. Magana | ||
| WEEF 2013 Cartagena | A MODEL TO PEDAGOGICALLY SUPPORT TEACHING & LEARNING SCENARIOS FOR ENGINEERING INNOVATION FROM A COMPLEX SYSTEMS PERSPECTIVE | Resumen |
| Luis Fernando Cruz Quiroga, Wilfrido Moreno, Dulce Garcia | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ACERCA DE LA FORMACIÓN EN DISEÑO DE INGENIERÍA EN LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO: EL CASO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA | Resumen |
| Diego Fernando Jaramillo Patiño | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ACREDITACIÓN INTERNACIONAL E INNOVACIÓN: ¿ALIADOS O ENEMIGOS? | Resumen |
| Carlos Francisco Rodríguez, Alvaro Enrique Pinilla | ||
| WEEF 2013 Cartagena | AGENDA DE DESARROLLO TURÍSTICO LOCAL DE LA CANDELARIA: CLÚSTER DE TURISMO DE LA CANDELARIA Y GESTIÓN DE REDES PRODUCTIVAS | Resumen |
| HUMBERTO DIAZ MEJIA, ALBEIRO CARO FERNANDEZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ALINEACIÓN DEL CURRÍCULO DE UN PROGRAMA DE INGENIERÍA CON LA INICIATIVA CDIO | Resumen |
| Juan Manuel Madrid, Álvaro Pachón de la Cruz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | AN INVENTORY FOR SELF-ASSESSMENT OF TEACHING COMPETENCES AS FOUNDATION FOR FACULTY DEVELOPMENT TRAINING | Resumen |
| Erik DeGraaff, Anette Kolmos | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ANÁLISIS DE IMPACTO DE LA BUROCRACIA EN EL DESEMPEÑO DEL PROGRAMA DE PREGRADO EN INGENIERÍA INDUSTRIAL EN BOGOTÁ D.C.: ARGUMENTOS SOBRE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL | Resumen |
| Adriano Cano Cuervo, Manuel Arturo Jiménez Ramírez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ANÁLISIS ESTRATÉGICO PARA LA CONSOLIDACIÓN DE ALIANZAS DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN (I+D+i) DE UNIVERSIDAD-EMPRESA-ESTADO DE LA CADENA DE PLÁTANO EN EL DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO, COLOMBIA | Resumen |
| Luis Miguel Mejía Giraldo, Ximena Cifuentes | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN AMBIENTES VIRTUALES EN MODELOS PRESENCIALES DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS | Resumen |
| Juan Victor Bernal Olvera, María Antonieta Cordero Gutiérrez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DE CRITERIOS PEDAGÓGICOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA APREHENSIÓN SIGNIFICATIVA DE LOS CONCEPTOS DE LA ASIGNATURA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I | Resumen |
| Alexander Gomez Bello | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DE LA AUTOMATIZACIÓN PARA SOLUCIONES INNOVADORAS EN LA INDUSTRIA | Resumen |
| jairo Orlando Montoya Gómez, José Luis Rubiano Fernández | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DE LAS TIC EN SOLUCIONES PARA LA CAPTURA DIGITAL DE CLASES PRESENCIALES Y VIRTUALES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR | Resumen |
| Juan Carlos Garcia Ojeda | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DE UN LABORATORIO VIRTUAL DE INGENIERÍA SÍSMICA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN | Resumen |
| Johannio Marulanda Casas, Daniel Gómez Pizano, Eimar Sandoval Vallejo, Peter Thomson | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DE UN MANUAL DE PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE MEJORA CONTINUA Y DE ACREDITACIÓN SEGÚN MODELO DE CALIDAD PERUANO | Resumen |
| Flor Manuela Hau Yon Palomino, Ernesto Alonso Vegas Carbonel | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DE UN PROTOTIPO DE DOMINÓ PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS EN LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR, SECCIONAL AGUACHICA | Resumen |
| JOSÉ JAVIER CORONEL CASADIEGO | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIÓN DEL DISEÑO DE EXPERIMENTOS EN EL LABORATORIO DE MANUFACTURA FLEXIBLE COMO APORTE A LA FORMACIÓN DEL INGENIERO INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA | Resumen |
| MARÍA ELENA BERNAL LOAIZA, ANA MARÍA AGUIRRE HENAO, DIANA JULIETH ARENAS SEPÚLVEDA, MAYRA ALEJANDRA GARCIA ARIAS, ESTEBAN ZAPATA CASIERRA, ANDRES EDUARDO MUÑOZ MORENO, ALEXANDER CARO VÁSQUEZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APLICACIONES DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA, EN EL ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS, EN INGENIERÍA CIVIL | Resumen |
| Claudia Patricia Retamoso Llamas | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APRENDIZAJE COOPERATIVO: UNA EXPERIENCIA DE ACCIÓN-REFLEXIÓN EN INGENIERÍA | Resumen |
| Diego Jair Rodríguez Obando | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APRENDIZAJE DE LA ALGORITMIA Y PROGRAMACIÓN E INGENIERÍA DE SOFTWARE BASADAS EN CASOS | Resumen |
| Edwin Alexander Puertas | ||
| WEEF 2013 Cartagena | APROXIMACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE RANKING DE PROGRAMAS EN COLOMBIA: UNA APLICACIÓN A LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍAS | Resumen |
| Julio Cesar Alonso, Beatriz E Gallo, Gonzalo Ulloa | ||
| WEEF 2013 Cartagena | AQUAPONICS: A SUSTAINABLE FOOD PRODUCTION SYSTEM THAT PROVIDES RESEARCH PROJECTS FOR UNDERGRADUATE ENGINEERING STUDENTS | Resumen |
| Richard William Marklin | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ARTICULACIÓN ENTRE PROGRAMAS DE ESPECIALIDADES TÉCNICAS DE BACHILLERATO CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ÁREA DE INGENIERÍA: PASOS INICIALES PARA LA FORMACIÓN TEMPRANA DE INGENIEROS EN COLOMBIA | Resumen |
| Luis Alexánder Jiménez Hernández | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS MEDICIONES EN LOS LABORATORIOS DE FÍSICA PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA | Resumen |
| luis enrique llamosa rincón, Milton Humberto Medina Barreto, Beatriz Cruz Muñóz, Carlos Arturo Holguín Tabares | ||
| WEEF 2013 Cartagena | BORROWING FROM HACKATHONS: OVERNIGHT DESIGNATHONS AS A TEMPLATE FOR CREATIVE IDEA HUBS IN THE SPACE OF HANDS-ON LEARNING, DIGITAL LEARNING, AND SYSTEMS RE-THINKING | Resumen |
| Jessica Asly Artiles, David Robert Wallace | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CAMBIO DE PARADIGMA EN LA NOCIÓN DE CONSUMISMO | Resumen |
| David Alejandro Ruiz Galeano | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CAMPUS BT, FORMACIÓN CON ACOMPAÑAMIENTO PARA EL EMPRENDIMIENTO. LA UNIVERSIDAD COMO ARTICULADOR DEL PROCESO DE CREACIÓN DE EMPRESAS DE ALTO POTENCIAL | Resumen |
| ROBERTO GÓMEZ JIMÉNEZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CAPITAL SOCIAL: EL RETO DE INTEGRAR POLÍTICAS PÚBLICAS, INNOVACIÓN Y ASOCIATIVIDAD – CASO SECTOR SOFTWARE | Resumen |
| Claudia Patricia Mendieta Cardona, Armando Mejia Giraldo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CHANGES IN ENGINEERING CURRICULA: ALGORITHMS AND PROGRAMMING COURSES | Resumen |
| Angela Villota Gomez, Juan Manuel Reyes García, Lorena Castañeda Bueno | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CLUB DE ROBÓTICA: JUGANDO CON ROBOTS | Resumen |
| Carlos Alberto Cortés Aguirre, Ruben Dario Florez Hurtado | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CLUBES DE MATEMÁTICAS EN PRIMARIA: UNA ESTRATEGIA PARA APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE ESTA CIENCIA | Resumen |
| Blanca Elvira Oviedo Torres | ||
| WEEF 2013 Cartagena | COMPETENCIAS ESPECÍFICAS SOLICITADAS AL RECIÉN EGRESADO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ | Resumen |
| Nubia Isolina Patarroyo Durán, Olivia Esperanza González González, Edwin Octavio Bernal Marin | ||
| WEEF 2013 Cartagena | COMPETITIVIDAD Y RENDIMIENTO: CUALIDADES PRIMORDIALES DE LOS INGENIEROS DE HOY | Resumen |
| Miller Humberto Salas Rondón, Norma Cristina Solarte Vanegas, Luis Carlos Gómez Trimiño, Efraín Andrés Serrano Plata | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CONCEPCIÓN Y DISEÑO DEL CENTRO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA | Resumen |
| Alejandra María González Correal, Gloria Marciales, María del Mar Ruiz, Luisa García, Francisco Viveros | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA SERVOMECANISMOS | Resumen |
| Ricardo Emiro Ramírez Heredia, Víctor Hugo Grisales Palacio | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CONOCER EL PERFIL DE LOS ESTUDIANTES PARA REPENSAR ESTRATEGIAS | Resumen |
| Daniel FERNANDEZ, Mónica GUITART, Julián MARTÍNEZ, Cristian GAMBA | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CONSTRUCCIÓN DE PROTOTIPO: ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL AFIANZAMIENTO DE CONCEPTOS | Resumen |
| MARIA FERNANDA SERRANO GUZMAN, DIEGO ALEJANDRO GUZMAN ARIAS, JUAN CARLOS FORERO SARMIENTO, DIEGO DARIO PEREZ RUIZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CURRÍCULOS INTEGRADOS PARA LA FORMACIÓN DE INGENIEROS CREATIVOS E INNOVADORES | Resumen |
| Lucia Victoria Ospina Cardona | ||
| WEEF 2013 Cartagena | CURSO DE PROMOTORES AMBIENTALES FAMILIARES, UNA EXPERIENCIA EXITOSA EN EL APRENDIZAJE DE PROCESOS DE HABITABILIDAD EN COMUNIDADES VULNERABLES | Resumen |
| Maryluz Franco Rodriguez, Camilo Alberto Torres Parra, Angela Teresa Garcia Quintana, Martín Eduardo Espitia Nery | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DE LA PRÁCTICA AL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Propuesta desde la práctica, de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC desde la asignatura de Diseño Asistido por Computador en el programa de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Tecnológica de Pereira | Resumen |
| Samuel Alejandro Cortés Angel, Mónica Villanueva Urrea | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA EN UDE@ | Resumen |
| Guillermo León Ospina | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DEL AULA A LA REALIDAD. LA IMPORTANCIA DE LOS LABORATORIOS EN LA FORMACIÓN DEL INGENIERO. CASO DE ESTUDIO: INGENIERÍA AERONÁUTICA – UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA | Resumen |
| German Urrea Quiroga, Juan Pablo Alvarado Perilla, Jorge Ivan Garcia Sepulveda, Juliana Andrea Niño Navia, German Alberto Barragan De Los Rios, Omar Hazbon Alvarez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE AMBIENTES VIRTUALES 3D. “UNA ESTRATEGIA VIRTUAL PARA UN APRENDIZAJE PRESENCIAL” | Resumen |
| Juan Carlos Quinche Curtidor | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE “MODELACIÓN MATEMÁTICA” A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EL CONTEXTO DE LA FÍSICA EXPERIMENTAL | Resumen |
| EDGAR ENRIQUE VERGARA VERBEL, EDGAR LICONA CASTILLA | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DESARROLLO DE LA COMPETENCIA “LIFE-LONG LEARNING” HACIENDO USO DE LA CURVA DE APRENDIZAJE | Resumen |
| Oscar Oviedo-Trespalacios, Carmen Berdugo Correa, Rita Peñabaena Niebles, Carmenza Luna Amaya | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DEVELOPMENT OF NATURAL-GESTURE, GAME-BASED ENVIRONMENTS FOR MATHEMATICS AND STEM EDUCATION | Resumen |
| Brian Moriarty, Elizabeth Lennon | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO DE ENTRENADOR DE ELECTRÓNICA INDUSTRIAL PARA LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES | Resumen |
| Steven Ospina Hurtado, Sebastian Cardona Herrera | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO DE UN JUEGO SERIO COMO HERRAMIENTA DE APOYO PARA EL CURSO DE PROGRAMACIÓN DE OPERACIONES | Resumen |
| Guillermo León Carmona González, Helmuth Trefftz Gómez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO DEL CURSO DE SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL, BASADO EN EL MODELO PEDAGÓGICO DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE | Resumen |
| Milena Margarita Fuentes | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS DE AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL BAJO LA METODOLOGÍA CDIO PARA LOS PROTOTIPOS DESARROLLADOS EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA - UNISANGIL | Resumen |
| Wilson Gamboa Contreras, SANDRA JOHANA BENÍTEZ MUÑOZ, RAFAEL AUGUSTO DURÁN RODRÍGUEZ, ANDERSON ADRIÁN MORA SIERRA, LEONARDO SANTOS NIEVES | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN LABORATORIO DE ENERGÍAS RENOVABLES EN LA UNIVERSIDAD DE LA COSTA | Resumen |
| Pedro Antonio Romero Diaz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO Y APLICACIÓN DE JUEGOS PARA LA ENSEÑANZA DE INGENIERÍA DE SOFTWARE A NIVEL DE PREGRADO EN LA UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN | Resumen |
| Liliana González Palacio, María Clara Gómez Alvarez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DE DIAGRAMAS CAUSALES | Resumen |
| Hernan Dario Zamora Zamora | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EDUCACIÓN DE POSGRADO PARA LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PERTINENTE Y APROPIADA. ESTADO DEL ARTE Y ORIENTACIONES PARA LA EDUCACIÓN EN EL CAMPO DE LA TELEMÁTICA | Resumen |
| José Daniel Cabrera Cruz, César Darío Guerrero Santander, Diana Teresa Parra Sánchez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EESCUELA NUEVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN | Resumen |
| MARIA FERNANDA SERRANO GUZMAN, NORMA CRISTINA SOLARTE VANEGAS, LUZ MARINA TORRADO GOMEZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EFECTIVIDAD DE LA ENSEÑANZA-INSTRUCCIÓN EN INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN: UN ESTUDIO COMPARATIVO | Resumen |
| Guillermo Mejia Aguilar, Tulia Esther Rivera Flórez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL CANON DE LOS 100 LIBROS, UN ESTRATEGIA INSTITUCIONAL PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL, EL FOMENTO DE LA CREATIVIDAD Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTO – ESCRITORAS EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LA SALLE | Resumen |
| Edna Liliana Peralta Baquero | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL CAPITAL SOCIAL COMO FACTOR CLAVE PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA INNOVACIÓN Y LA COMPETITIVIDAD EN PYMES DEL SECTOR NUTRACÉUTICA | Resumen |
| Armando Mejía Giraldo, Claudia Patricia Mendieta Cardona | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL CONCEPTO DEL AULA-TALLER PARA EL DICTADO DE ASIGNATURAS EN LAS CARRERAS DE INGENIERÍA | Resumen |
| Dario Daniel Caresani | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL LABORATORIO DE CONTROL AUTOMÁTICO COMO HERRAMIENTA DE INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS | Resumen |
| María Susana Bernasconi, Alfredo Ernesto Puglesi | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL LABORATORIO DE SIMULACIÓN COMO RECURSO DE APRENDIZAJE EN INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA | Resumen |
| Alfredo javier Larangeira, Diana Analia Duré, Luis Arzamendia | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL MODELO DE LAS ASIGNATURAS INTERACTIVAS, EL CASO INGENIERÍA INDUSTRIAL DEL INSTITUTO DE INGENIERÍA Y AGRONOMÍA DE LA UNAJ | Resumen |
| Enrique Carrizo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Y SU RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS | Resumen |
| Torcoroma Velásquez Pérez, Maribel Cardenas Garcia, Claudia Marcela Duran Chinchilla | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL PARADIGMA PEDAGÓGICO IGNACIANO, UNA ESTRATEGIA INNOVADORA EN LA FORMACIÓN DEL INGENIERO | Resumen |
| Blanca Cecilia Pérez Muzuzu, José Ignacio Acevedo Gordo, Blanca Elvira Oviedo Torres, Miguel José Arteaga Restrepo, Giovanna Fiorillo Obando, Alex Linares Bautista | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL RETO DEL MASMELO A TRAVÉS DE LA INICIATIVA CDIO | Resumen |
| Dario Esteban Recalde Morillo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL TIEMPO COMO RECURSO EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS A LA LUZ DE LA ACREDITACIÓN | Resumen |
| Marisol Osorio | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL USO DE LA IPTV COMO MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA LA ENSEÑANZA EN INGENIERÍA ELÉCTRICA | Resumen |
| Marcos Jolbert Caceres Azambuja | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EL USO DEL PORTAFOLIO COMO EXPERIENCIA DE RENOVACIÓN E INNOVACIÓN METODOLÓGICA APLICADO EN LA CÁTEDRA SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN | Resumen |
| Diana Analia Duré, Graciela Rossana Muchutti, Maria Yolanda Fernandez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ENSEÑANDO DINÁMICA DE SISTEMAS Y CADENA DE SUMINISTRO A PARTIR DEL BEER GAME | Resumen |
| Juan Felipe Cuéllar Quintero, César Jaramillo Naranjo, Ana María Aguirre Henao, Andrés Steven Osorio Vergara, Lina Marcela Vargas Zapata, Gloria Stefany Cardona Mafla | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL LEAN MANUFACTURING SOBRE LA BASE DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO: UN MICROMUNDO COMPUTACIONAL | Resumen |
| Jorge Pérez Rave, Sebastián Cortés Zapata, Daniel Restrepo Rico, Carlos Parra Mesa, Jovani Jiménez, Laura Quiceno | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EQUIPO MECATRÓNICO DIDÁCTICO BASADO EN EL ENFOQUE GEMMA/GRAFCET PARA LA ENSEÑANZA DE LA AUTOMATIZACIÓN | Resumen |
| Jovanny Rafael Duque | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN FÍSICA: DESDE LOS PROBLEMAS DE SIEMPRE HASTA LA CONSTRUCCIÓN DE ARTÍCULOS CON LOS ESTUDIANTES DE FÍSICA… EXIGENCIAS Y POSIBILIDADES PARA EL PROFESOR | Resumen |
| John Freddy Ramirez Casallas | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO FACTOR INNOVADOR EN LA COMPETITIVIDAD INDUSTRIAL COLOMBIANA | Resumen |
| Alvaro Antonio Patiño Forero | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIA DE NEGOCIOS INCLUSIVOS: APUESTA FORMATIVA PARA ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, EN EL ENTORNO LATINOAMERICANO. EXPERIENCIA EXITOSA: INGENIERÍA INDUSTRIAL - PROSOFI UNIVERSIDAD JAVERIANA Y SECTOR CONFECCIÓN COMUNIDAD BOLONIA-USME | Resumen |
| Giovanna Fiorillo Obando, Alex Linares Bautista, Elena Torres, Blanca Cecilia Perez Muzuzu, Pablo Emilio Guzman, Martha Patricia Caro Gutierrez, Adriana García Londoño, Natalia Sofia Roa Guevara, Katheryn Sanchez Ortiz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIA DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO SOBRE NUEVAS PRÁCTICAS PARA ESTUDIOS DE SUELOS | Resumen |
| MARIA FERNANDA SERRANO GUZMAN, LUZ MARINA TORRADO GOMEZ, DIEGO DARIO PEREZ RUIZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE UNA HEURÍSTICA EN INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES | Resumen |
| Daniel Alfonso Mendoza Casseres, Vanessa Castillo Salcedo, Wendy Díaz Donado, Maria Del Pilar Maurello Moya, Daniris María Barros Sanguino | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS CREATIVOS E INNOVADORES: APOYADO EN LA PROPUESTA DE VILLARINI | Resumen |
| Candelaria Nahir Tejada Tovar, Ramon Torres Ortega, Angel Villabona Ortiz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTRATEGIAS PARA EL FOMENTO Y LA FORMACIÓN EN INNOVACIÓN DENTRO DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR, CASO TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA | Resumen |
| Mauricio Ricardo Ruíz, Raynel Mendoza Garrido, Pablo Rafael Herrera Capdevilla | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTUDIO DE APOYO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE TELEMEDICINA EN LYON, FRANCIA | Resumen |
| Edna Rocio Bernal | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE LA ECONOMÍA DEL HIDRÓGENO EN COLOMBIA | Resumen |
| Alejandro David Martinez Amariz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTUDIO DE LA ALTERNATIVA DE AMBIENTES VIRTUALES COLABORATIVOS COMO HERRAMIENTA DE APOYO A LABORATORIOS TELE-OPERADOS EN INGENIERÍA | Resumen |
| Ronald Zamora Musa, Jose Luis Villa Ramirez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | ESTUDIO Y ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS PARA SU APLICACIÓN A VIGILANCIA TECNOLÓGICA | Resumen |
| José Humberto Robin | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EVALUACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCÓ EN LOS PROYECTOS ESTRATÉGICOS DEL DEPARTAMENTO DEL CHOCÓ | Resumen |
| LEIDY VERTH VIAFARA RENTERIA, NAZLY ENITH RUBIO MURILLO, BETTY LEONOR PEREA LEMUS | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EVALUACIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE UN PROBLEMA ABIERTO, DE APLICACIÓN DEL CÁLCULO | Resumen |
| Lorena Vanesa Atencio, Nancy Felisa Bertani, Roberto Daniel Vilches | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: APLICACIÓN DEL DIAGNÓSTICO RÁPIDO DE CURSO CON PROFESORES DE INGENIERÍA | Resumen |
| Anabella Martinez, Eulises Dominguez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EVALUACIÓN POR PROYECTOS APLICADO AL APRENDIZAJE DE LA AUDITORIA INFORMÁTICA Y DE SISTEMAS | Resumen |
| Francisco Nicolás Javier Solarte Solarte, Edgar Rodrigo Enriquez Rosero, Manuel Ernesto Bolaños Gonzales | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EXPERIENCIA DE IMPLEMENTACIÓN MÓVIL-LEARNING, UN PASO HACIA LA UBICUIDAD DEL APRENDIZAJE | Resumen |
| Yuranis Henriquez Nuñez, Jairo Enrique Serrano Castañeda | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN PARA LA FORMACIÓN DESDE LA MIRADA DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA MECATRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA | Resumen |
| Carlos Andres Rodriguez Perez, Maria Elena Leyes Sanchez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EXPERIENCIA DEL USO DEL KIT DE IMPLEMENTACIÓN DE LA INICIATIVA CDIO EN EL PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO | Resumen |
| Francisco Javier Ibargüen Ocampo, Jorge Iván Marín Hurtado | ||
| WEEF 2013 Cartagena | EXPERIENCIA FORMATIVA ABP LLEVADA AL AULA: ESTRATEGIA EDUCATIVA EFECTIVA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y COMPETENTE DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE INGENIERÍA | Resumen |
| Carlos Fernando Vega Barona | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FERIA DE PROYECTOS COMO ESTRATEGIA Y ACTIVIDAD EFECTIVA DE ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN EN INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA | Resumen |
| Hernando Camacho Camacho, Angie Katerinne Salazar Ospina | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FLEXIBILIDAD EN LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍA: UNA REFLEXIÓN EN TÉRMINOS DE TRANSFORMACIÓN E INNOVACIÓN CURRICULAR | Resumen |
| Diana Pilar Jiménez Bedoya, Moíses Oswaldo Bustamante Rúa | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FORMACIÓN DEL INGENIERO EN LAS CLASES O EN LA FÁBRICA ¿POR QUÉ NO EN AMBAS? | Resumen |
| Juan Felipe Cuéllar Quintero, Carlos Mauricio Zuluaga Ramírez, Erika Milena Echeverry Londoño, Viviana Benavidez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FORMACIÓN EN INNOVACIÓN PARA INGENIEROS DESDE UN REFERENTE PARA SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA I+D+i | Resumen |
| JOSE FERNANDO LOPEZ QUINTERO, MAURICIO VELOZA | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO DE INGENIEROS POR MEDIO DE SISTEMAS DE GESTIÓN INTEGRAL | Resumen |
| LINA MARIA JARAMILLO ECHEVERRY, CARLOS HUMBERTO CARVAJAL SUAREZ, JHON EDWAR HERRERA | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FORMANDO PARA INNOVAR Y TRANSFORMAR DESDE LA ESCUELA DE INGENIERÍAS DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA | Resumen |
| Liliana Franco Giraldo, José Julián Aguirre Vélez, Carlos Fernando Arboleda Hurtado, Margarita Enid Ramírez Carmona, Carlos Ocampo López | ||
| WEEF 2013 Cartagena | FUSIÓN FÍSICA – CÁLCULO. UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA | Resumen |
| Alexander Cortes Soto, Nyckyiret Florez Barreto, Mauricio Vargas Villegas, Hernan Javier Herrera Suarez, Carlos Julio Moya Murcia | ||
| WEEF 2013 Cartagena | GENERACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIOS CON ROBÓTICA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BAJOS RECURSOS ECONÓMICOS | Resumen |
| Carlos Alberto Parra Rodríguez, Flor Ángela Bravo Sánchez, Luisa Fernanda García Vargas | ||
| WEEF 2013 Cartagena | GESTIÓN CURRICULAR PARA EL EMPRENDIMIENTO, UN ANÁLISIS PARA APORTAR AL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y SUSTENTABLE | Resumen |
| Jorge Alberto Gamez Gutierrez, Libardo Enrique Perez Diaz, Adriana Quimbayo Feria, John Alirio Sanabria Téllez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | HERRAMIENTA PARA ENSEÑANZA DEL MODELO (s,Q) MEDIANTE SIMULACIÓN EN UN CURSO DE GESTIÓN DE INVENTARIOS | Resumen |
| Jaime Andres Castro, Carlos Alberto Castro Zuluaga | ||
| WEEF 2013 Cartagena | HEURÍSTICAS PSICOLÓGICAS: UNA EXPERIENCIA EN EL AULA | Resumen |
| Carlos Andres Arango Londoño, Dany Fernando Guerra Avellaneda | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVO: CASO COMPETENCIA REAL EN EL AULA | Resumen |
| Carmen Regina Berdugo Correa, Oscar Oviedo-Trespalacios | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPACTO DEL MODELO DE ENSEÑANZA DUAL EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS INDUSTRIALES DE LA UNIVERSIDAD ALEXANDER VON HUMBOLDT (CUEAvH) DE LA CUIDAD DE ARMENIA | Resumen |
| Victor Dumar Quintero Castaño | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPLEMENTACIÓN DE HERRAMIENTAS ERP/CRM BASADAS EN SOFTWARE LIBRE, PARA AUMENTAR LA COMPETITIVIDAD EN LAS PYMES: UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA | Resumen |
| Diana Milena Suárez lópez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPLEMENTACIÓN DE METODOLOGÍA CDIO EN EL LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS | Resumen |
| Sandra Milena Téllez Gutiérrez, Javier Rosero García | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO CONSTRUCTIVISTA DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA TEORÍA DE PROYECTOS EN LA UNIVERSIDAD DEL NORTE | Resumen |
| Alvaro Rafael Mendoza Pinedo, Alvaro Rafael Mendoza Pinedo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPLEMENTACIÓN DE UN PROYECTO DE AULA COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y PERMANENCIA ACADÉMICA EN EL CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA | Resumen |
| MAURICIO MÁRQUEZ SANTOS, BEATRIZ MARIA CARDOZO ARRIETA, MAURICIO ANDRES BARRIOS BARRIOS | ||
| WEEF 2013 Cartagena | IMPLEMENTAR EN EL LABORATORIO DE LOGÍSTICA LA LÚDICA CROSS DOCKING COMO HERRAMIENTA DE FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS INDUSTRIALES | Resumen |
| María Elena Bernal Loaiza, ALEJANDRO RODRÍGUEZ PRIETO, EDWIN ESCOBAR ARENAS, GERARDO ALEXANDER ALEXANDER RANGEL ENRIQUEZ, KAREN TRINIDAD TENORIO GOMEZ, KAREN DANIELA ESCALANTE GOMEZ, LAURA CALVO SALAZAR, Andres Eduardo Munoz Moreno, Diego Fernando Ordóñez, Daniel Zapata castro, Mariana Pinzón Rivera, Jennifer Forero Aranzazu, Jessica Tatiana Ramírez Ramírez, Julio Ernesto Velázquez, Nilsa Fernanda Palacio, Norma Constanza Cepeda Montes, Stiwar Hoyos Ramírez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INCIDENCIA DEL USO DEL LABORATORIO DE AUTOMATIZACIÓN – HAS 200 COMO HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO CARTAGENA | Resumen |
| Prudencia Medina Monterrosa, elvira gómez verjel | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INGENIERÍA DE FACTORES HUMANOS. LA INCLUSIÓN DE UNA DISCIPLINA EN EL DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS | Resumen |
| Leonardo Augusto Quintana Jiménez, Oscar Bernal Nisperuza, Jorge Enrique Córdoba Sanchez, Magda Viviana Monroy Silva, Ángela María Ramírez Ramírez, Cristian Ricardo Zea Forero | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INGENIERÍA INNOVADORA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DEL SECTOR RURAL | Resumen |
| Mary Luz Olivares Tenorio, Adriana Mejía Terán, Elizabeth Beltrán, Andrés Mauricio Díaz, Rubén Dario Ochoa | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LOS PROCESOS CURRICULARES DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA FINANCIERA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA TEMA | Resumen |
| Lina Maria Osorio Valdés, Luz Stella Rueda Cadena | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVACIÓN EN ESPACIO PRÁCTICO DE LABORATORIO | Resumen |
| Carlos Costa Posada, Edgar Javier Barajas, Diana Janeth Lancheros Cuesta | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVACIÓN EN INGENIERÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CASAS ECOSOSTENIBLES | Resumen |
| Juan Carlos Cruz Ardila, DIEGO MAURICIO HERNANDEZ PORRAS, JUAN CARLOS CARDONA GOMEZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVACIÓN EN LA CLASE: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN PROTOTIPO DE INVERNADERO ENERGÉTICAMENTE SOSTENIBLE | Resumen |
| Mariangela Anaya Lemaitre, Lorena Yepes Varelo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVACIÓN EN LA TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD – EMPRESA. CASO DE ÉXITO: AUTOMATIZACIÓN DE UNA LÍNEA DE LAVADO PARA PAPA CRIOLLA | Resumen |
| DIANA JANETH LANCHEROS CUESTA | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVACIÓN EN PRÁCTICA PROFESIONAL PARA LA FORMACIÓN DEL FUTURO INGENIERO | Resumen |
| luis fabian hidalgo muñoz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVAR EN EL AULA EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CON INGENIERÍA | Resumen |
| María Catalina Ramírez, Mauricio Duque, José Tiberio Hernández, Alba Avila | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INNOVATION IN INDIAN ENGINEERING EDUCATIONAL SYSTEM: STUDY AND ANALYSIS | Resumen |
| Ayush Pratik, Dhinesh Balaji Radhakrishnan, Rohit Kandakatla | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INTEGRACIÓN DE LAS RECOMENDACIONES DEL ACM/IEEE-CS EN LOS CURSOS DE ARQUITECTURA Y ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORES | Resumen |
| Juan Carlos Martinez Santos | ||
| WEEF 2013 Cartagena | INVESTIGACIÓN EN DERIVADOS CLIMÁTICOS | Resumen |
| Maria Eugenia Serrano Acevedo, Jaime Angel Rico Arias, Jesús Cuauhtémoc Téllez Gaytán | ||
| WEEF 2013 Cartagena | JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA ACTIVA EN LA FILOSOFÍA CDIO | Resumen |
| Alejandra María González Correal, Luisa Fernanda García, Gloria Marciales, MariadelMar Ruiz, Francisco Viveros | ||
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| Shyrle Berrio Garcia, Cesar German Lizarazo Salcedo, Ana Maria Rodriguez Diaz | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA CALIDAD COMO BASE DEL CAMBIO EN LA CÁTEDRA DE ANÁLISIS DE SISTEMAS | Resumen |
| Teresita Haydeé Barrios, María Alejandra Cernadas, María Bianca Marín | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA CONSTRUCCIÓN DE LA CAPACIDAD DE INNOVAR EN EL MEDIO UNIVERSITARIO. EL CASO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL, COLOMBIA | Resumen |
| Julio Mario Rodriguez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO ESTRATEGIA Y PROCEDIMIENTO INNOVADOR EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS | Resumen |
| Patricia Susana Infante, Alejandra Punta | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA ETNOMATEMÁTICA EN INGENIERÍA COMO ESTRATEGIA PARA GENERAR INVESTIGACIÓN Y CALIDAD EN EL APRENDIZAJE | Resumen |
| Jose Gregorio Solorzano | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA EVALUACIÓN OBJETIVA EN INGENIERÍA APORTES EN PROCESOS DE EVALUACIÓN Y MEJORA CURRICULAR | Resumen |
| Olga Rosalba Rodríguez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN PAÍSES EMERGENTES A LA LUZ DE LOS CAMBIOS CONTEMPORÁNEOS EN LOS MODOS DE PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO | Resumen |
| Carlos Alberto Acevedo Alvarez, José Gabriel Cataño Rojas | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA FORMACIÓN DE INGENIEROS ÉTICOS Y COMPETENTES A PARTIR DE PRUEBAS EXPERIMENTALES Y ENSAYOS ACREDITADOS | Resumen |
| CLARA ROSA ROJO CEBALLOS, RAUL ESTEBAN JIMENEZ MEJIA | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA FORMACIÓN EMPRESARIAL Y EL EMPRENDIMIENTO EN INGENIERÍAS DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR | Resumen |
| Luis Carlos Arraut Camargo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA FORMACIÓN EN INGENIERÍA BASADA EN PROYECTOS A TRAVÉS DE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DE LAS EMPRESAS | Resumen |
| Luis Marcos Castellanos González | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA INMERSIVIDAD 3D COMO UNA ESTRATEGIA NO INVASIVA DE TURISMO VIRTUAL EN PARQUES NATURALES | Resumen |
| Javier Alejandro Jiménez Toledo, Angelita Pantoja Bastidas, Angela Daniela Peñafiel Meza, Armando Sofonias Muñoz Del Castillo, Oscar Revelo Sánchez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA INNOVACIÓN FORMATIVA, PROPUESTA PARA LA EDUCACIÓN PRESENTE DE LOS CIUDADANOS DEL FUTURO | Resumen |
| Juan Carlos Navarro, Oscar Elias Herrera Bedoya, Luz Karina Sabogal, Astrid Rocio Vargas Zambrano | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DEL DISEÑO. INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN EN INGENIERÍA | Resumen |
| Juan Manuel López Ayala | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA EN LA RESERVA NATURAL MEREMBERG. UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA | Resumen |
| Luis Alexander Carvajal Pinilla | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN COMO FACTORES DE FORMACIÓN: EXPERIENCIAS DESARROLLADAS EN EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN GIROD – UIS – USP | Resumen |
| Laura Juliana Meza Vega, John Faber Archila Diaz, Marcelo Becker | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA, FACTOR DE INNOVACIÓN EN LOS APRENDICES DEL SENA CTMA | Resumen |
| Edgar Mario Rico Mesa, Paula Andrea Palacios Correa | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA MICROENSEÑANZA EN ASIGNATURAS DE INGENIERÍA DENTRO DEL MODELO DE APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS | Resumen |
| Juan Victor Bernal Olvera, María Antonieta Cordero Gutiérrez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA MINERÍA DE DATOS COMO UN MÉTODO INNOVADOR PARA LA DETECCIÓN DE PATRONES DE DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN PROGRAMAS DE PREGRADO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR | Resumen |
| Ricardo Timarán Pereira | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA RADIO COMO ALTERNATIVA DE PROYECCIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR | Resumen |
| LUZ MARINA TORRADO GÓMEZ, MARIA FERNANDA SERRANO GUZMAN, NORMA CRISTINA SOLARTE VANEGAS, DIEGO DARIO PEREZ RUIZ | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LA TRANSVERSALIDAD, LA INTERDISCIPLINARIEDAD, LA INNOVACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN: METODOLOGÍAS, ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES EFECTIVAS DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA FÍSICA EN LA FACULTAD DE INGENIERÍAS DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA DE BARRAN | Resumen |
| Luis Gabriel Turizo Martínez, Luis Gabriel Turizo Martínez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LABORATORIO VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE MODELADO Y ANÁLISIS SISTEMAS DINÁMICOS LTI | Resumen |
| Julie Stephany Berrio Perez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LAS CREENCIAS EPISTEMOLÓGICAS COMO FACTORES QUE AFECTAN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | LAS PRÁCTICAS EMPRESARIALES Y CURRICULARES EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA | Resumen |
| ANA ISABEL MOLINA HENAO | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LAS TIC COMO HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS EXACTAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL | Resumen |
| luis felipe ortiz clavijo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | LLABORATORIOS REMOTOS Y VIRTUALES COMO UNA INNOVACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FÍSICA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | LOS RETOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LAS TELECOMUNICACIONES EN COLOMBIA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MAPAS MENTALES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE: APORTES A LA ENSEÑANZA / APRENDIZAJE EN UN ESPACIO FORMATIVO EN INGENIERÍA | Resumen |
| Cristian Julián Díaz Álvarez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | MEDICIÓN DE LOS PARÁMETROS IRT DE UNA TAREA DINÁMICA EN LA ASIGNATURA ESTÁTICA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MEJORA DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA EL EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA | Resumen |
| Dante Arturo Guerrero Chanduví | ||
| WEEF 2013 Cartagena | MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LOS CONCEPTOS DE EQUILIBRIO Y ESTABILIDAD DE SISTEMAS DINÁMICOS | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | METACOGNICIÓN: HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE PENSAMIENTO COMPLEJO COMO EJE FUNDAMENTAL EN L A FORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MÉTODO DE PROYECTOS DESDE FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA, EN BENEFICIO DE NECESIDADES LOCALES | Resumen |
| edgar antonio vargas castro | ||
| WEEF 2013 Cartagena | METODOLOGÍA BASADA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE PRIMER CICLO DE INGENIERÍA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | METODOLOGÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ALGORITMOS, ESTRUCTURADA EN EL PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN - TEORIA ACT DE ANDERSON | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MODELACIÓN DE UNA SITUACIÓN EMPRESARIAL PARA LA ENSEÑANZA DE SIMULACIÓN DISCRETA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MODELO DE ARTICULACIÓN, RUTA ACADÉMICA DESDE LA EDUCACIÓN MEDIA, LA TÉCNICA PROFESIONAL, LA TECNOLÓGICA HASTA LA PROFESIONAL, ARMONIZADA CON EL SISTEMA NACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MODELO DE INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA | Resumen |
| constanza montoya restrepo | ||
| WEEF 2013 Cartagena | MODELO DE MADUREZ DE PROCESOS EDUCATIVOS MEMORIA / PE © | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA COMO FACTOR DE FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS INGENIEROS | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MODELO ESTADÍSTICO DE SELECCIÓN DE EMPRENDEDORES EN EL PROGRAMA CAPITAL SEMILLA (IMEBU) | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MODELO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN SOCIAL PARA INGENIEROS INNOVADORES Y SOCIALMENTE RESPONSABLES | Resumen |
| janneth arias hernandez | ||
| WEEF 2013 Cartagena | MODELO PEDAGÓGICO Y LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA EL DESARROLLO DE LA FORMACIÓN INTEGRAL | Resumen |
| CARLOS MAURICIO VELOZA VILLAMIL | ||
| WEEF 2013 Cartagena | MODELO PEDAGÓGICO Y SU PAPEL EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AMERICANA | Resumen |
| René Ramírez Fernández | ||
| WEEF 2013 Cartagena | MOTIVACIÓN, ACCESO Y PROFUNDIZACIÓN A UN DETERMINADO CAMPO DE INTERÉS CREATIVO – INNOVADOR EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DEL CARIBE COLOMBIANO | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MOTIVACIÓN EN LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LABORATORIOS VIRTUALES | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MULTIMEDIA EDUCATIVA CON REALIDAD AUMENTADA APLICADA A FÍSICA MECÁNICA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | MUNDOS VIRTUALES INMERSIVOS PARA EDUCACIÓN, TRABAJO COLABORATIVO Y SIMULACIÓN | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | NetFPGA: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN PARA LA INNOVACIÓN EN REDES DE COMPUTADORAS | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | NO ES JUGAR POR JUGAR, ES JUGAR POR APRENDER. EL JUEGO DESAFÍO EN LA UNIVERSIDAD | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | NUEVO MODELO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COLOMBIA | Resumen |
| Carlos Arturo Ramírez-Escobar | ||
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| WEEF 2013 Cartagena | PETOE: ESTABLISHING A NEW JOINT TALENT TRAINING MECHANISM FOR UNIVERSITIES AND INDUSTRIAL ENTERPRISES | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PILOTO DE EDIFICACIÓN VERDE COMO LABORATORIO VIVO EN LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PLANTA PILOTO DE PRODUCCIÓN DE BIODIESEL COMO INSTRUMENTO PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS DE PRODUCCIÓN AGROINDUSTRIAL | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PLATAFORMA ROBÓTICA INTERACTIVA COMO ESTRATEGIA PARA EL FOMENTO DEL ESTUDIO DE LA INGENIERÍA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PRACTICE IN BULGARIAN UNIVERSITIES FOR ADAPTING TO PRESENT EDUCATIONAL CHALLENGES | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PRESENTACIÓN DE UN CASO DE ÉXITO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA INTEGRAL PARA LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EN ENSACAR S.A., UNA FÁBRICA DE SOLUCIONES LOGÍSTICAS COMPROMETIDA CON EL MEDIO AMBIENTE Y LA COMUNIDAD | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE CDIO EN PROGRAMAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROGRAMA DE MAESTRÍA PARA PROMOVER LA INNOVACIÓN Y EL EMPRENDIMIENTO EN PROFESIONALES DE LA INGENIERÍA O DE LAS CIENCIAS BÁSICAS | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROMOCIÓN DE LA GESTIÓN RESPONSABLE DE RESIDUOS COMO ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN INGENIERÍA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROPUESTA DE DISEÑO DE UN MODELO DESCRIPTIVO DE LOGÍSTICA REVERSA PARA PYMES DEL SECTOR TEXTIL COLOMBIANO (SUBSECTOR TEJEDURÍA DE PRODUCTOS TEXTILES) | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROPUESTA DE UN LABORATORIO DE ACCESO REMOTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ROBÓTICA INDUSTRIAL | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROPUESTA PARA LA MEDICIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES UTILIZANDO ANALISIS ENVOLVENTE DE DATOS (DEA) | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROPUESTA PARA LA PREDICCIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO, BASADO EN LA APLICACIÓN DEL ANÁLISIS DISCRIMINANTE | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROYECTO INTEGRADOR COMO FACTOR DIFERENCIADOR EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROYECTO INTEGRADOR EN AUTOMATIZACIÓN COMO APORTE AL SECTOR PRODUCTIVO | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | PROYECTO PEDAGÓGICO DISCIPLINAR Y SU ENTORNO COMO ORIENTADORES DE LA FORMACIÓN DEL INGENIERO BASADO EN LA WEB | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | QUEMES: ENSEÑANZA INNOVADORA DE LA PROGRAMACIÓN EN INGENIERÍA | Resumen |
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| WEEF 2013 Cartagena | REACTOR EXPERIMENTAL PROTOTIPO DE FLUJO CONTINUO Y MEZCLA COMPLETA PARA EL TRATAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES | Resumen |
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